La PC falla en las escuelas: todas sufren de inseguridad

La PC falla en las escuelas: todas sufren de inseguridad

De las escuelas supervisadas, ninguna cuenta con un programa de prevención de accidentes ni de refuerzo de infraestructura.

La Dirección de Protección Civil en Victoria detecta deficiencias en seguridad y equipamiento en diversos colegios, instando a instalar un sistema de protección interna y manual de operación para la prevención de situaciones de riesgo y contingencia.

Juan José Perales Jaramillo, jefe del área en cuestión, dijo que así ha sido el resultado de la inspección a cien planteles escolares de los 400 que pretenden supervisar en las próximas semanas dentro del programa de prevención de accidentes y refuerzo de la infraestructura educativa. del municipio.

“Seguimos trabajando, ya llegamos a las cien escuelas visitadas, en un operativo titánico solicitando programas internos y seguimos avanzando; “Hemos detectado falta de sistemas y equipos de seguridad en todos los colegios para proteger a todos los menores, jóvenes y niños en etapa vulnerable para que todos se encuentren bien en sus edificios educativos”, indicó.

En términos generales, las escuelas de Victoria no pasaron la inspección de Protección Civil, lo que ha puesto en evidencia la situación de vulnerabilidad que enfrentan las escuelas de la capital tamaulipeca. La razón de esto es la falta de manuales y fallas estructurales que podrían provocar accidentes o emergencias.

De hecho, según el informe, de los 100 colegios que han sido inspeccionados hasta el momento, ninguno cuenta con el Manual de Gestión Interna de Protección Civil. Este es un documento que establece las normas y procedimientos para prevenir y abordar situaciones de riesgo.

“En Miguel Alemán y Colonia Libertad asistieron manteniendo las observaciones; «Hay cien de 400 escuelas».

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Juan José Perales Jaramillo explicó que este proceso es lento y complejo, debido a las dimensiones y características de cada escuela. Sin embargo, destacó la importancia de avanzar gradual y sistemáticamente en esta tarea vital.

“En cuanto a árboles, estamos atendiendo informes con desarrollo urbano, pero estamos enfocados en las escuelas, en solo uno de este predio tuvimos la poda de 5 árboles”, dijo.

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