UNAM conecta segunda etapa de PC Puma
Editorial/Cuadratín México
CIUDAD DE MÉXICO, 19 de octubre de 2024.- Con el Programa PC Puma de la UNAM, cada vez más estudiantes de magisterio se conectan en tiempo real a recursos educativos, actividades académicas y experiencias compartidas, eliminando barreras geográficas y fortaleciendo la inclusión.
Al participar del inicio de la segunda etapa del PC Puma en la Facultad de Psicología (FP) de la Universidad Nacional, que la vincula digitalmente con su sede externa, la Secretaria de Desarrollo Institucional de esta casa de estudios, Tamara Martínez Ruíz, destacó:
Este es producto del trabajo colaborativo entre las facultades, entidades académicas y la administración central, que nos permite cumplir una misión fundamental de la UNAM: construir una Universidad más inclusiva, conectada y preparada para los desafíos del futuro.»
Dicha Secretaría trabaja con PC Puma para fortalecer y ampliar la conectividad y el acceso a las tecnologías de la información en entidades y agencias universitarias.
Hasta el momento, el Programa ha incorporado la enseñanza media, la licenciatura y parte de los institutos, centros de investigación y museos de esta institución educativa. En total, están conectadas 64 entidades y organismos, y más de 20 clínicas y centros de atención social.
En el caso de la FP, ejemplificó Martínez Ruíz, el programa de conectividad ha sido exitoso beneficiando a estudiantes, consultores, funcionarios, trabajadores y sociedad en general; Además, tiene alcance global.
La implementación de esta red tecnológica no sólo facilita la enseñanza y el aprendizaje, sino que también fomenta la colaboración y comunicación efectiva entre todos los miembros de nuestra comunidad universitaria. Esto es parte de un esfuerzo más amplio que realizamos desde la Secretaría de Desarrollo Institucional para impulsar la transformación digital, consolidando una infraestructura robusta y acorde a los desafíos de nuestro tiempo”, explicó.
Con esta segunda etapa de conectividad en la FP, reconoció su directora, María Elena Medina-Mora Icaza, fue una diferencia considerable. La Secretaria General de esta entidad académica, Sofía Rivera Aragón, destacó que se están ampliando capacidades.
Crecimiento significativo
Martínez Ruíz aseveró que PC Puma es una prueba de que el acceso a tecnologías y recursos digitales permitirá a la Universidad mejorar los servicios que brindan estos centros, ampliando su capacidad de acción y su impacto en la vida de quienes más lo necesitan.
Escuchando e interactuando con las diferentes experiencias, afirmó que la Rectoría ha impulsado y priorizado esta acción para ampliar, actualizar y modernizar la conectividad, a través de la Secretaría a su cargo.
Este avance también refleja nuestro compromiso con dos de los ejes transversales que guían el desarrollo de la UNAM: la igualdad de género y la sostenibilidad”, enfatizó.
Luego de conectar simultáneamente a la FP, los centros comunitarios de Prevención de Adicciones Dr. Héctor Ayala Velázquez y Dr. Julián MacGregor y Sánchez Navarro, además de la División de Educación Continua, la titular de esta, Laura Patricia Barrera Méndez, explicó:
La conectividad ha permitido un crecimiento importante en las carreras simultáneas y en la formación a distancia a nivel nacional e internacional.
En tanto, la titular del Centro Dr. Julián MacGregor y Sánchez Navarro, Edith Romero Godínez, afirmó que el poder ha cambiado el ritmo de trabajo, pues ha incrementado el mejoramiento en los procesos administrativos y sobre todo ha ampliado la formación de los estudiantes de la especialidad. y dominio; además de sesiones de atención psicológica y creación de productos en redes sociales a favor de la salud mental de la comunidad.
A su turno, el coordinador del PC Puma, Francisco López, recordó que comenzó con la idea de garantizar que la tecnología y el acceso a la información estén al alcance de todos; «Es gratificante que esto esté sucediendo».