En Corea del Sur y otros países asiáticos, los niños regresan a la escuela en medio de Covid-19
Pero en muchos sentidos esto no es solo entrenamiento.
Cuando los estudiantes de secundaria regresaron a la escuela el miércoles, comprobaron la temperatura, usaron máscaras del campus y se sentaron en escritorios distantes, de acuerdo con la práctica común de distancia social.
Sin embargo, a las pocas horas de la reapertura, docenas de escuelas en Incheon, una ciudad cerca de la capital de Seúl, tuvieron que cerrar nuevamente después de que dos estudiantes pasaron la prueba de coronavirus.
Parece que en Corea del Sur, que ha reportado más de 11,100 casos de coronavirus y 264 muertes, el brote está en gran medida bajo control. Ahora el país está tratando de volver a algo que se acerca a la vida normal.
Pero la experiencia de Corea del Sur muestra que la reapertura de las escuelas no significa un retorno a la normalidad, y conlleva un riesgo constante.
En toda la región, otros países que han logrado controlar las epidemias enfrentan preguntas similares cuando se trata de educación.
Una nueva norma para las clases.
La experiencia de los estudiantes de la región de Asia y el Pacífico muestra que incluso cuando los países vuelven a abrir las escuelas, esto no significa un regreso a las carreteras antiguas.
En Corea del Sur, todos los estudiantes no regresan de inmediato.
Los estudiantes de Corea del Sur no han estado en la clase desde las vacaciones de primavera en febrero.
El miércoles fue el primer día para estudiantes mayores de secundaria, pero los estudiantes de otras clases volverán en las próximas semanas. Los estudiantes de todas las edades deben regresar a la escuela antes del 8 de junio.
El jueves, el Ministerio de Educación pidió la prevención de enfermedades dentro y fuera de las escuelas.
Riesgo de retorno
Restaurar niños a la escuela no está exento de dificultades.
El jueves, una escuela secundaria en la ciudad surcoreana de Daegu envió a los estudiantes a casa y cerró la escuela después de que el estudiante tuvo un resultado positivo, dijo un funcionario de la Oficina de Educación Metropolitana de Daegu. Según el funcionario, el estudiante que obtuvo un resultado positivo fue uno de los 17 que se mudó a los dormitorios hace unos días.
El subdirector de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de Corea (KCDC), Kwon Jun-wook, dijo el jueves que la educación debe realizarse junto con la prevención de enfermedades. «Es por eso que actualmente estamos evaluando que esto debe continuar en nuestro régimen de respuesta actual, con la colaboración y participación de toda nuestra gente», dijo Kwon.
El 13 de mayo, las autoridades de Jilin, una ciudad del noreste de China en la provincia del mismo nombre que limita con Rusia y Corea del Norte, emitieron un aviso de que todas las clases reanudadas entrarían en línea a medida que el área lucha por aumentar los nuevos casos.
El riesgo de reabrir después del bloqueo es conocido por especialistas y líderes de toda la región.
El principal experto respiratorio de China, Zhong Nanshan, dijo a CNN el fin de semana pasado que el país aún es vulnerable a otra ola de infecciones mortales por coronavirus. «Estamos enfrentando un gran desafío. Creo que no es mejor que los países extranjeros en los que creo actualmente», dijo.
Y cuando la primera ministra de Nueva Zelanda, Jacinda Ardern, anunció que el país aliviaba las restricciones, incluida la posibilidad de que los niños regresen a la escuela, pidió precaución.
Yoonjung Seo de CNN contribuyó a esta historia.